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以"双减"政策的出台为背景,以家校协作为研究主题,从本次改革重点关注的作业管理、学习难点和校外活动等方面进行了拓展分析,提出了从这三个方面构建家校协作、提升新时期教学效果的策略,以期为我国"双减"时期的家校协作策略研究提供帮助。
“双减”模式下如何构建家校协作
【摘 要】
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以"双减"政策的出台为背景,以家校协作为研究主题,从本次改革重点关注的作业管理、学习难点和校外活动等方面进行了拓展分析,提出了从这三个方面构建家校协作、提升新时期教学效果的策略,以期为我国"双减"时期的家校协作策略研究提供帮助。
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年48期
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