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传统的计算机授课方式,使学生对课程学习失去兴趣,并且师生、学生之间缺少交流合作,导致学习效率低下。本文分析了小组合作模式的特点,通过科学合理分组、精心设计综合实验构建小组合作模式,介绍了小组合作模式的实施过程。
《大学计算机基础》小组合作学习模式探讨应用
【摘 要】
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传统的计算机授课方式,使学生对课程学习失去兴趣,并且师生、学生之间缺少交流合作,导致学习效率低下。本文分析了小组合作模式的特点,通过科学合理分组、精心设计综合实验构
【机 构】
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嘉应学院医学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年9期
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