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在高中语文基础型课程中渗透对联艺术教学，向学生传授必要的对联知识基础，探索在高中语文教学中进行“对联艺术教学”的基本途径和指导方法，使学生能有效提高对联的鉴赏评价能力，提高概括提炼能力，以充实文化底蕴，提升文化品位。
高中语文基础型课程中对联艺术教学的探索
【摘 要】
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在高中语文基础型课程中渗透对联艺术教学，向学生传授必要的对联知识基础，探索在高中语文教学中进行“对联艺术教学”的基本途径和指导方法，使学生能有效提高对联的鉴赏评价能力
【机 构】
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上海市川沙中学
【出 处】
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上海师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
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2009年2期
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