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2009年高考化学试题的特点是：多、全、小、活，考能力、考技巧，题量大，知识覆盖面广，考查活用课本知识能力方面的试题比重增大。回顾高三的复习工作，反思得与失，总体收获是多研究、多思考，精选题，狠抓课堂教学。
高三化学教学反思
【摘 要】
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2009年高考化学试题的特点是：多、全、小、活，考能力、考技巧，题量大，知识覆盖面广，考查活用课本知识能力方面的试题比重增大。回顾高三的复习工作，反思得与失，总体收获是多研究、多
【机 构】
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民和县第二中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2010年3期
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