用“三放”让“快乐读书吧”落地生根r——统编语文一年级下册“快乐读书吧”实践初探

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统编教材“快乐读书吧”板块的设计,把课外阅读引入课堂教学,成为语文课程的一个有机组成部分,从而将课外阅读真正纳入到课堂教学.其设置的目的在于激发学生的阅读兴趣,让其感受阅读的快乐,打开阅读视野,让学生习得一些基本的阅读方法,逐步形成良好的阅读习惯.但在实际教学中,教者往往忽略了“快乐读书吧”编者的用心,只是一带而过,在教学策略上较茫然.鉴于此,笔者以一年级下册“快乐读书吧——读读童谣和儿歌”(下同)为例,谈谈我们的教学实践.
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