【摘 要】
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目的比较中美麻醉护理教育的异同,为中国麻醉护理教育发展提供借鉴和依据。方法采用贝雷迪的教育四步比较法,对中美两所学校麻醉护理教育现状进行描述、解释、并置和比较。结
【机 构】
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上海交通大学医学院,上海交通大学医学院第九人民医院
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目的比较中美麻醉护理教育的异同,为中国麻醉护理教育发展提供借鉴和依据。方法采用贝雷迪的教育四步比较法,对中美两所学校麻醉护理教育现状进行描述、解释、并置和比较。结果由于中美两国麻醉护理发展程度不同,两国在麻醉护理教育类型、教育层次、学生准入要求和培训课程内容方面存在差异。结论中国的麻醉护理教育应走职后教育类型,提高学生准入标准,开展麻醉护理职后教育相关研究,以推动中国麻醉护理发展。
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