人工合成小麦与普通小麦的杂交,在避免了直接利用小麦二级基因源所带来的杂交不亲和性以及杂交后代高度不育等困难之外,由于染色体的同源,其杂交后代能够像普通小麦之间的杂种一样配对和重组,可以很容易地将四倍体小麦和节节麦的优良基因转入普通小麦,并且通过对普通小麦的回交打破不利基因的连锁。但是四倍体小麦和节节麦在携带了我们所需的优良基因的同时,相对于普通小麦品种,还存在大量的需要克服的不良性状。本研究通过人
本文以基于创新理念下学校图书馆管理的实践与思考为主题展开论述，首先对本文的研究背景进行了简要介绍，然后重点对相应的管理工作完善策略进行了分析探讨。
每个孩子都是自己生命中的唯一，每一朵花儿也是太阳底下的唯一，让班级中的每一个孩子都要以花儿的名义灿烂绽放！这是我所坚信的。我也是这样做的。走上讲台11年，担任班主任工作11
学前教育是启蒙阶段的教育，在幼儿教育过程中，提升幼儿的语言表达能力、培养及各方面的思维水平是主要内容，其中语言教育是幼儿进行语言交流的基础，也是学前教育阶段的重要教学内
引导学生进行复杂、综合问题进行实验探究，主要从三方面入手:(1)从课标、教材和考试内容看探究的内涵;(2)学生探究能力的层级发展;(3)真实问题实验探究教学的要点。
叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切的联系。”阅读和写作关系密切，阅读教学是学生积累语言的主要途径，随文练笔是阅读过程中进行语言文字训
三明课程以“明学问之真、明品性之善、明生命之美”为课程目标，构建了以学生发展核心素养为圆心，以三明课程为课程圈的“三级同心圆”课程结构；规制了“课程生活化”与“生活课
人生就是一条漫漫的修行路。我们不必在乎它的毗近还是遥远，不必在乎它的宽阔还是狭窄，只需砥砺前行，更要不忘初心。
随着社会主义的发展，人们对知识的需求更加广泛。图书馆作为人民群众获取知识主要的途径，受到很多人的关注。我国图书馆的管理应当顺应时代潮流，通过知识管理模式让我国的图书馆
干旱是影响玉米生产的最主要非生物胁迫因素,解决这一问题的有效策略是选育并推广抗旱性品种。但是,抗旱性是一复杂的数量性状且需要特殊的环境才能被鉴定,因此传统育种方法