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在初中阶段,物理教学是重点也是难点,学生在学习物理知识时感觉到很吃力.在新课改环境下,在初中物理教学过程中必须创新教学方法,通过激发学生学习物理的积极性,并启发其发现问题和解决问题的能力,进而有利于物理教学质量的提升.由于问题教学法对教学质量的提升起到了重要作用.因此,本文针对问题教学在初中物理教学中的应用进行了探究,继而为初中物理教学效率的提高提供借鉴.