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目的 了解急诊观察室患者对健康教育的需求、认知和掌握情况。方法 对222例急诊观察室的患者进行健康教育信息的调查。结果 急诊观察患者普遍缺乏疾病的健康教育知识且乐意接受相关知识；认为医院进行健康教育的最佳方式是护士个别讲解：77．93％的患者全部理解护士所讲解的健康教育知识内容，但患者对所患疾病的相关知识仍了解不全面。结论 对急诊观察室患者应采用个性化健康教育，并且优化急诊健康教育内容，制定多病种健康教育流程；同时提高护士的健康教育能力和慎独意识。