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在信息高速发展的时代，教师不仅仅是一个教育者，同时还要成为一个终身学习者。处在教学第一线的教师要适时地转变原有的教学理念，把信息技术从学习对象转变为学习工具，要把信息技术作为载体与教学紧密地联系在一起，并真正运用到学习中去。然而教师还要避免在利用信息化教学的同时所产生的一些弊端，将信息化教学的效益最大化。