【摘 要】
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信息化技术飞速发展的背景下,教育也在不断创新改革。微课是近几年才开始介入教学课堂的新型教学模式,具有时间短、成效高的特点,能满足学生个性化自主学练的需要,是传统体育
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2020年度专项课题“中学体育与健康教学微课资源开发与应用研究——以初中体育与健康课程篮球模块项目教学为例”(课题编号:Fjjgzx20-060)的研究成果。
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信息化技术飞速发展的背景下,教育也在不断创新改革。微课是近几年才开始介入教学课堂的新型教学模式,具有时间短、成效高的特点,能满足学生个性化自主学练的需要,是传统体育课堂教学的一种重要补充和拓展延伸。中学篮球教学中微课的开发与应用,要重视内容的选择,拓宽微课的应用范围,建设网络交流平台,完善微课教学资源,以充分发挥微课的积极作用,提升教学效率。
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