【摘 要】
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根据散文“形散而神不散”的特点,培养学生散文阅读能力,可从以下几方面着手:抓住散文的线索,理清作者的思路;引导学生领会散文的意境;引导学生品析散文的语言。
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根据散文“形散而神不散”的特点,培养学生散文阅读能力,可从以下几方面着手:抓住散文的线索,理清作者的思路;引导学生领会散文的意境;引导学生品析散文的语言。
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