【摘 要】
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<正>我校开展了"学本式思辨课堂",它是以"自学、互学、展学"的学习方式,体现"学生学习为本,以学生发展为本"的理念。我执教的"长方形、正方形周长的计算"一课,是在学生已经认
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<正>我校开展了"学本式思辨课堂",它是以"自学、互学、展学"的学习方式,体现"学生学习为本,以学生发展为本"的理念。我执教的"长方形、正方形周长的计算"一课,是在学生已经认识长方形和正方形的基本特征、初步理解周长含义的基础上教学的,重点在于引导学生探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,并运用这些知识解决实际问题。一、让学生带着目标进行学习开课时,首先出示学校运动会中的一张照片,让他们为这张
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