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90后大学生将网络接触作为一种生活的常态，网络可以认为是除了学校和家庭之外的第三种教育途径。充分发挥网络的传播特点，通过对利用网络平台开展高校团课的利弊进行研究，为基于网络平台的高校团课教学改革提供一些建设性的意见。
基于网络平台开展90后大学生团课教育研究
【摘 要】
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90后大学生将网络接触作为一种生活的常态，网络可以认为是除了学校和家庭之外的第三种教育途径。充分发挥网络的传播特点，通过对利用网络平台开展高校团课的利弊进行研究，为基于
【机 构】
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黑龙江科技学院理学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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黑龙江科技学院教育教学改革项目
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