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目的 探讨系统的健康教育在急性冠脉综合征（ACS）病人康复治疗中的作用。方法 随机抽取106例符合诊断的急性冠脉综合征病人，分别从心理、运动、饮食、药物等方面进行系统的健康教育。结果 调动了病人治疗的积极性，提高了病人自我保健的能力．降低了急性冠脉综合征的再发率和病死率。提高了病人的生活质量，同时融洽了护患关系。结论 对急性冠脉综合征病人进行系统的健康教育，可以提高病人自身健康维护能力，使病人处于接受治疗的最佳身心状态，促进病人康复。