【摘 要】
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教育家托夫列曾说:“未来的文盲已不是目不识字的人,而是那些没有学会学习的人.”新课程强调,教学是教师与学生的交往、瓦动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充的
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教育家托夫列曾说:“未来的文盲已不是目不识字的人,而是那些没有学会学习的人.”新课程强调,教学是教师与学生的交往、瓦动,师生双方相互交流,相互沟通,相互启发,相互补充的过程是一个学习共同体.要让学生主动参与学习的过程,积极思考,大胆质疑,培养思维的发现性和创新精神,逐步学会主动寻求探索新知识的能力,成为学习的主人.为了让学生成为学习的主人,我认为要做好以下几点.
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