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创新是当代社会发展的主题词,也是当前教育改革的主旋律,社会的发展、教育的改革,为中学课堂教学创新营造了多元的背景和广阔的空间,审视传统的教学,其最大的弊端是压抑学生的创新精神.新时代的教师应具有与时俱进的时代精神主动应答创新时代的新挑战,以学生的发展尤其是学生未来的持续发展为根本,在实施素质教育中着力于创新教育的实践和探索.