妇产科教学中应用多媒体技术的利弊分析

来源 :白求恩军医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lity1021
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妇产科学是临床主干课程之一,其教学具有内容多、概念抽象、实践性强等特点。采用传统的教学模式,学生难以全面掌握。计算机多媒体技术兼具文字、声音、图像和视频效果,具有清晰、美观、活泼、生动和信息量大的优势,普遍受到学生的欢迎。近年来,我们应用多媒体技术进行计算机辅助教学(CAI)后,教学效果明显提高,教学质量大大改进,但也存在一些弊端。为此,就多媒体技术在妇产科教学中应用的利与弊谈一些自己的体会。
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