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制定幼儿园园本培训制度,必须遵循以人为本的原则;遵循可接受性和可发展性原则;要注重个体差异,因人施教;做到激励机制与约束机制相结合。在实施管理中,无偏袒、讲时效、重过程,结合教师实际情况及时调整管理方式。
关于幼儿园园本培训管理制度建设的思考
【摘 要】
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制定幼儿园园本培训制度,必须遵循以人为本的原则;遵循可接受性和可发展性原则;要注重个体差异,因人施教;做到激励机制与约束机制相结合。在实施管理中,无偏袒、讲时效、重过
【机 构】
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武汉常青阳光幼儿园,
【出 处】
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武汉市教育科学研究院学报
【发表日期】
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2006年03期
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