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课堂教学是实施教育改革和完成教学任务的载体，要改变成就的教育思想，必须根据教学实际情况构件新的教学模式，把启迪学生灵性，激活学生思维，培养学生能力放在首位，使学生有目的的在教学表象，概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等理性认识活动。通过各种途径来启迪思维、使学生善于思考，乐于探索，形成能力。基于此，现代课堂教学要力求创新，注重学生个性发展，着眼于学生未来，使其综合素质得到提高。