摘要：长期以来，职业学校对于教学模式改革的探索一直没有停止，但改革多集中在教学方法上，没有从根本上改变学科体系，而“一体化课程与教学改革”是对原有教学模式的一次完全颠覆，代表着职业院校未来教学改革的方向。
　　关键词：一体化 改革 职业院校
　　
　　技工教育是我国职业教育的重要组成部分，其目标是培养具有一定基础理论知识和熟练操作技能的中、高级实用型人才。因此，针对人才培养的历史重任，技工学校应不断深化教学改革，努力提高技校教学质量，这是培养合格技能人才的关键。
　　一、推行“一体化”改革的必然性
　　首先，社会上普遍存在的看法是职业院校，特别是技工院校学生的学习成绩普遍差于普通院校学生。因此，学生进入技工院校学习，家长认为脸上无光，老师为之“惋惜”，学生更会“破罐子破摔”。其实，这种认识是不正确的。
　　美国哈佛大学教授、著名的心理学家和教育家霍华德