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本文通过比较中美高校思想政治的课程内容和实践内容,提出促进我国高校思想政治教育发展的思考和建议:采取互动交流模式,课上课下互动相结合;建立教育模式个性化,加强课内外教育的针对性;提高实施方法的隐蔽性,形成多方位渗透。
不同价值观指导下中美高校思想政治教育方式的比较
【摘 要】
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本文通过比较中美高校思想政治的课程内容和实践内容,提出促进我国高校思想政治教育发展的思考和建议:采取互动交流模式,课上课下互动相结合;建立教育模式个性化,加强课内外
【机 构】
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海南师范大学马克思主义学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2018年12期
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