论文部分内容阅读
每一个人在成长过程中，都会得到许多人的帮助，有些帮助是至关重要的，所以，每一个有所建树的人，都不应该忘记那些有过知遇之恩的人们。在我26年从事园林花卉工作中，有幸遇到了一些好老师，好编辑，他们都给我留下了很美好的印象。《园林》杂志是伴随我整个职业生涯的一本良师益友般的杂志。
我与《园林》杂志
【摘 要】
：
每一个人在成长过程中，都会得到许多人的帮助，有些帮助是至关重要的，所以，每一个有所建树的人，都不应该忘记那些有过知遇之恩的人们。在我26年从事园林花卉工作中，有幸遇到了一些好
【出 处】
：
园林
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
小学阶段的学生由于初学写作，常感到无话可写，或者茫无头绪。怎样才能让学生喜欢上写作呢？多年的教学经验告诉我，“兴趣是最好的老师”，让学生对作文产生浓厚的兴趣才会在作文教学
【摘要】教师评价作文是作文教学的重要环节，它有较大的权威性和相当的准确性，教师批改学生习作是及时了解学生情况，督促学生练习的主要手段，教师在批阅时要注意。 【关键词】批改；作文；探析 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 一、教给方法，让学生会改作文 首先，教会学生自主修改作文。好文章是改出来的。教师要指导学生，写完作文后，应该自己独立修改一至两遍，看一下是否切题，中心是否明确，语句是
目的：探讨器质性精神障碍最常见的误诊因素及对诊疗的影响，以利于提高诊疗水平，降低误诊率。方法：用自行设计的调查表收集造成误诊的可能因素，并通过统计筛查其中主要的误诊因素。