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[摘
新冠肺炎疫情中对人与动物关系失和的反思
【摘 要】
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[摘 要：2020年伊始，一场肆虐全球的新冠肺炎疫情给全人类带来了巨大灾难。在积极防控的同时，提醒我们深刻反思和总结疫情背后近现代人的自然观、人类中心主义的原则、法律制度层面等存在的弱项。审度人与动物关系发展中的短板与不足，有利于扭转人与动物关系失和局面，为人与动物和谐共生提供现实依据，为防控重大公共卫生事件提供警示。 关键词：新冠肺炎疫情;人与动物;自然观;人类中心主义] 钟南山院士曾推测新
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年4期
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“少教多学”是针对“教”支配、控制“学”，“学”无条件地服从“教”;教师怎样教，学生就怎样学;教师教多少，学生就学多少;学生的自主性、独创性缺失，主体性被压制;教师越教，学生越不会学、越不爱学的现象提出的一种新的教学尝试。这一做法一开始就受到了广泛关注，许多学校大力提倡，积极推行，甚至为彻底改变过去教师一讲到底、课堂死气沉沉的局面硬性规定一节课教师讲的时间不能超过15分钟。我认为这种锐意改革的态度
[摘 要：初中阶段是人生成长的关键时期，初中生生活的主要环境是学校，而班级文化对于初中生人的人格养成有着重要的意义。在新时代背景下，随着社会的发展，初中生会面对许多新的问题，如何对他们进行管理，指导他们健康成长，直接影响着学生的后续发展，在初中班级管理中采用柔性管理的模式，可以营造良好的人文环境，促进学生的身心健康发展。 关键词：班级管理;“柔性管理”;运用策略] 与传统的班级管模式不相同，柔
[摘 要：在几何的教学过程中，在讲清楚基本概念的同时，要有意识地培养学生利用学过的知识，通过类比、联想、拓展等数学方法，从多个方面去思考和解决问题，一题多解。教师在课堂上，要多挖掘一些行之有效的一题多解的例题和习题，去锻炼培养学生的思维应变能力 关键词：一题多解;数学思想;探索创新] 八年级阶段，学生开始全面接触平面几何问题，对几何问题的解决方法有了一定的认识和了解。但学生的几何思维还稍显稚嫩
不久前，笔者“送教下乡”时抽取的教学篇目是《林黛玉进贾府》。文章很长，人物关系复杂，作为公开课真让人纠结。思考良久，笔者决定撇开众多的人物形象，从文中的“笑”字入手，导入时对各种各样的笑作了铺垫，随后设计了如下主问题：请找出文中二十八处“笑”字，取其中一处你认为最有深意的“笑”，说说理由。 没想到这个问题大大激发了学生们的阅读欲望，学生在交流的过程中能结合贾府中不同人物的身份、语言、动作、神态等
[摘 要：在所有的教学活动中，教师都希望学生能够更主动地参与进来，只有这样，才能有效提升教学效率。本文所探讨的是初中体育教学分析提升学生主动参与性的方法。以期通过本文理论的研究给实际的体育教学工作提供一些帮助。 关键词：初中体育;体育教学;学生;主动参与性] 要提升学生的主动参与性，课堂必须是有趣的，有吸引力的，而如何才能吸引学生，还有一个重要因素是了解这个特定阶段学生的喜好是什么？比如对于初
[摘 要：我国的高校教学水平在近些年取得了显著的提高，这对大学英语教育来说是一种机遇，但同时现在的大学英语教育还面临诸多困境，比如教学效率比较低下、教学水平参差不齐，这严重阻碍了我国的大学教育现代化进程。尽管已经大学阶段，但是很多学生学习的依旧是“聋哑英语”，学生既不能听也不能说，只能做对试卷上的题目，这对学生英语综合能力的提高没有丝毫益处。本文主要分析我国大学英语教育的主要困境，并提出一些相应的
中国是世界上最早发现、使用茶的国度。自神农氏起，至今已有四五千年的茶文化历史。在这漫长的过程中，中国人之使用茶，绝非仅限于饮食。唐宋以来，茶艺之事，更为繁盛。茶文化的内容还涉及文学艺术的很多领域，而历史上的茶文学资料不但成为记录、传播茶作为可饮食的植物的科学文献，更可作为我们探知茶事活动中，中国人，特别是文人群体的茶情、茶思、茶品，进而透视其对于文学和人生的把握与体会。一些版本的语文教材曾出现过《
观察对象：林泽睿（5.5岁） 观察时间：6月23日 所在班级：大班 记录人：高玥 案例描述 今天下午的自由活动，地点在小广场。孩子们有的选择粉笔自由涂鸦，有的选择玩轮胎。突然，“诶，别往那边滚，快起来！”我转过身看到你一边大声的喊着，一边跑过去把轮胎扶起来，轮胎立起后用手推滚着继续前进了。 渐渐的，和你一样玩轮胎的同伴们都聚集起来。你们自发的把轮胎集中到一个位置，然
本期封面是孙志卓所绘南宋蒋捷《虞美人·听雨》词意图。 少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。 这首词是作者晚年时所作，通过三个不同时期听雨的感受，概括了少年、壮年和晚年的不同生活。少年时生活浪漫无忧无虑;壮年时流离飘泊感伤离乱;到晚年，因经亡国，寄居僧寺，悲苦凄凉。 断雁：失群的孤雁。星星：形容