【摘 要】
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一直以来我们都是非常重视德育教育的,我国的传统文化中也有着丰富的道德礼仪方面的内容.不过,需要谨记的是进行道德教育是为了“生活之迁善”,不能是脱离现实.而如今的形势
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一直以来我们都是非常重视德育教育的,我国的传统文化中也有着丰富的道德礼仪方面的内容.不过,需要谨记的是进行道德教育是为了“生活之迁善”,不能是脱离现实.而如今的形势是,在进行学校课堂教育的时候并不能很好的反映生活实践的内容.对于学校教育来说道德教育是非常重要的一项内容,这和学生的心理以及道德素质都有着密切的关系,会影响到学生以后的发展,关系着他们人生观、价值观的形成.而为了提高德育的效果,德育课堂的生活化是一种效果很好的方法,通过和学生比较贴近的生活化的知识让学生能够更好的去理解德育教育的意义,对其更加的重视,提高他们在德育中的主动性.
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