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以"幸福"和"快乐"为视点,阐述了为师之道和治班之道。重点介绍了怎样让学生在班级生活中幸福快乐:让学生和谐地生活、幸福地成长、愉快地学习;论述了班级管理策略:集体为重,学习为先。从而将学生塑造成真正的有用之才,使他们成为具有高尚的品德、健康的心理、丰富的情感、深邃的内涵、精湛的职业技能的人。