【就医作文】
　　 我们需要创新，而不是重复先前存在的东西，人云亦云。我们要有自己的想法，勇于打破常规。
　　 保守是创新路上的障碍，我们不能停滞不前，这样会导致自己的思维僵化，不利于科技创新。①
　　 记得有一次，我去爬山，在半路休息时因贪玩抓了一把野草，不小心割破了手。我一看只是皮外伤，并无大碍，就用创可贴简单地处理了一下。几天后伤好了，我便很快把这件事忘了。②
　　 发明锯子的鲁班与我的做法却大相径庭。鲁班被草割破手后，并没有先检查自己的伤口，而是引发自己的思考——这小草为什么这么锋利？由此发明了锯子。
　　 从鲁班的故事中，我们可以得知，创新需要对微小的事件进行观察、思考和钻研，从中找到解决方法。
　　 每到流感高发期，人们为了让自己不被感染，就大量购买口罩。市场上的口罩早已卖断货，商人们也趁此机会大赚一番。为了增加安全性，人们购进的口罩都是封闭性很强的，导致使用者呼吸困难。怎样才能解决这个棘手的问题呢？很简单，在口罩上加个置换氧气的装置，就可以让使用者透气，因而解决了这个难题。这个新创造刚被推出后不久，就广受好评。③
　　 中国的强大来自于人民的创新和技术的进步。如今的中国，再也不是那个任人宰割的国家了，我们的国家变得很强大，我们要为中国喝彩。④
　　 创新的成败取决于人们的不懈努力，让我们一起为祖国的创新尽自己的一份力量吧。
　　 创新如一颗小石子，打在了常规的湖面上，使平静的湖面激起阵阵涟漪。我们应打破常规，提倡创新，敢于创新。⑤
　　①开头两段要表达的是“我们需要创新”，但小作者的语言却过于烦琐，与“凤头”这个标准存在一定的距离。
　　 ②讲自己的故事时，可以适当增加一些自己的思考，平铺直叙的叙事会削弱对主题的表现。
　　 ③想法联系实际，且出发点和落脚点都是好的，但口罩只是预防流感的方法之一，并不能根治流感。如果能联系生活实际来写，相信会使主题得到升华。
　　 ④上下文的转化过于生硬，应前后呼应，使习作过渡得更加自然。
　　 ⑤结尾内容杂乱，既想表达爱国的主题，又想表达创新的主题，对集中表现习作主题不利。
　　病情分析
　　病文主要存在两大问题：
　　 1.开头、结尾都有过于拖沓和内容不明确的问题，让读者无法明白习作到底写的是什么内容。习作中心需要深化，但也需要在上下文连贯的基础上进行深化，过于生硬的转折会使习作的主题大大削弱。
　　 2.文中写鲁班通过草想到锯子本无可厚非，但通过病毒想到口罩并推出创新这个例子存在一定的问题，需要进行一些思考，想一想怎样写才能使习作的主题更显深刻。
　　 修改建议如下——
　　 1.语言表述上可以更加精练。精练的文字会让习作的节奏更紧凑，也使习作的层次更分明。
　　 2.对主题的深化。小作者选择的切入点是正确的，但如何让这个主题更具说服力，則需要在“意”（思维）上下功夫。
　　 3.语序的表述需要更加严谨，上下文需要有合理的过渡，这样，习作内容才会自然流畅。