鼻内镜术对真菌性鼻窦炎的治疗作用分析及临床研究

来源 :中国继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rogerfederersxt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨鼻内镜术对真菌性鼻窦炎的治疗作用。方法 将2016年3月—2017年1月的120例真菌性鼻窦炎患者作为对象,依据治疗方法差异分对照组、鼻内镜组两组,各有60例。对照组行传统上颌窦根治术,鼻内镜组行鼻内镜术治疗。比较两组真菌性鼻窦炎治疗总有效率;手术实施时间、手术过程出血量;手术后窦口堵塞、感染等并发症发生率。结果 鼻内镜组真菌性鼻窦炎治疗总有效率高于对照组,P〈0.05;鼻内镜组手术实施时间短于对照组,手术过程出血量少于对照组,P〈0.05;鼻内镜组手术后窦口堵塞、感染等并发症发生率低于对照组,
其他文献
通过有针对性地研究我国高职生在开展职业生涯规划中所遇的问题,提出有效的高职生职业生涯规划教育的措施,以提高学生就业质量。
介绍了我国武器装备“三化”的发展形势以及“三化”的主要内容,对武器装备研制“三化”进行了探讨和分析,并对深入开展“三化”应采取的对策等问题提出了相应的建议。 This
针对目前日益紧缺的土地资源,厦门出台了"三旧"改造的相关政策,并正式启动项目改造,旨在通过整合土地资源、化解土地资源紧缺矛盾、提升调整产业结构、优化城市空间。文章介
随着工业的发展和科学技术的进步,传统焊接工艺已经不能够满足现代工业发展的需要,必须加快改进焊接工艺,来满足现代工业生产的需要。本文主要对LED组装技术及关键焊接工艺进
从学生的认知特点和我国高校法语教学的发展客观状况,分析在法语课堂教学中培养学生跨文化交际能力的重要性,并提出相应培养措施。
情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到