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当代英语教学目标相较于之前，更加注重学生应用能力的培养。网络化教学的发展符合建构主义教学观，人本主义学习观，与大学英语课要求相符，有提升教学互动作用等，但教师、学生、环境方面受传统教学方式的影响接受网络化教育深入性不足，有待进一步改善。
浅议高校英语网络化教学的发展优势及存在问题
【摘 要】
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当代英语教学目标相较于之前，更加注重学生应用能力的培养。网络化教学的发展符合建构主义教学观，人本主义学习观，与大学英语课要求相符，有提升教学互动作用等，但教师、学生、环境
【机 构】
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陕西省财经职业技术学院基础部
【出 处】
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河北经贸大学学报(综合版)
【发表日期】
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2011年3期
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