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以南阳理工学院城乡规划专业为例,系统地总结了城市设计课程存在的现状,以及在课程建设及教学过程中存在的问题.面对城市发展变革的新形势,运用多元开放的教学模式,从教学内容组织、教学方式和考核方式三个方面提出了一些优化建议,旨在提高城市设计课程的教学质量,实现培养高素质应用型人才的目标.
基于开放式教学的《城市设计》课程改革与探索
【摘 要】
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以南阳理工学院城乡规划专业为例,系统地总结了城市设计课程存在的现状,以及在课程建设及教学过程中存在的问题.面对城市发展变革的新形势,运用多元开放的教学模式,从教学内
【机 构】
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南阳理工学院建筑与城市规划学院
【出 处】
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智能城市
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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南阳理工学院核心课程教改项目《城市规划设计Ⅳ-城市设计》(项目编号:HXKC2016149)
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Editor
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