【摘 要】
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随着经济的发展,我国的会计行业已经不仅仅要求毕业生掌握基本的会计知识体系,还要求其具有创新思维、分析问题以及管理企业等能力。高等院校的会计专业教育已经远远不能满足
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随着经济的发展,我国的会计行业已经不仅仅要求毕业生掌握基本的会计知识体系,还要求其具有创新思维、分析问题以及管理企业等能力。高等院校的会计专业教育已经远远不能满足社会的需要,其教学体系亟须改革。本文基于对会计专业教学情况的调研,从会计专业资源的投入、教学内容体系的构建、教学形式多样化、结课考核方式的改革等四个方面,对会计专业教学提出了相关建议。
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