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教师的专业成长,主要受两大方面因素的影响:一是教师自身的努力,即成长的内部需求;二是教师成长发展中必要的外部条件,即环境因素。因此,作为学校管理者,要引导教师树立科学的教育理想和职业价值观、制订个人专业发展规划,并形成科学的管理体系,为教师专业发展搭建平台。
积极探索,注重实践,促进教师专业发展
【摘 要】
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教师的专业成长,主要受两大方面因素的影响:一是教师自身的努力,即成长的内部需求;二是教师成长发展中必要的外部条件,即环境因素。因此,作为学校管理者,要引导教师树立科学
【机 构】
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江苏省常熟市海虞中心小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年16期
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