论文部分内容阅读
本文分析了现代学徒制的内涵,阐述了动漫专业的教学特点,介绍了石家庄信息工程职业学院动漫专业探索基于工作室的现代学徒制试点工作的基本做法.
现代学徒制在动漫专业的探索与实践
【摘 要】
：
本文分析了现代学徒制的内涵,阐述了动漫专业的教学特点,介绍了石家庄信息工程职业学院动漫专业探索基于工作室的现代学徒制试点工作的基本做法.
【机 构】
：
石家庄信息工程职业学院
【出 处】
：
新校园(上旬)
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
H13钢经常规热处理后的综合力学性能不足以满足日常生产需要。本文以H13钢为研究对象,对H13钢进行了预备热处理以及最终热处理(包括等温淬火处理及等温淬火+回火处理)。并对
本文较详细地介绍了由美国NASA于1989年11月发射的主要用于宇宙红外和微波背景探测的宇宙背号探测器(COBE)的主要结构和性能,以及其焦平面装置:远红外绝对分光仪(FIRAS)、弥
目的:通过回顾性病例分析和组间对照的方法,结合影像学资料,探讨影响非移位股骨颈骨折内固定术后股骨头缺血性坏死(ANFH)发生的相关因素,以便为骨科医师治疗此型骨折提供临床
提倡语文教学的“跨学科学习”,打破了语文学科原有的学科分类,开拓了一种全新的学科视野。那么在语文教学过程中为什么要实行跨学科教学呢?它的意义又何在呢?本文将就这些问
摘 要：“95后”大学新生从中学阶段进入大学阶段，面对着角色的转变，从人际交往、学业、价值观、生活等四个方面显示出不适应性，因此要针对相应的问题，帮助新生提高各方面的能力，顺利度过适应期。 关键词：95后；大学生；不适应性；人际交往能力 西方哲学家怀德海在《教育的目的》一书中写道：“在中学阶段，学生应该伏案学习；在大学里，他该站起来，四面瞭望。”大学阶段，是人生发展的重要时期。告别父母，走进大