论文部分内容阅读
【内容摘要】根据新的高中英语课程标准的要求，在实际的高中英语语法教学过程中，教师不应该仅仅关注语法知识的传授，更要考虑如何使得课堂能紧紧抓住学生的兴趣点，促进他们提高学习效率，提高语法学习的趣味。本文将以译林出版社出版的牛津高中英语教学为例，探讨在实际的高中英语语法课堂中如何以游戏为主导，实现一定的趣味性。希望本文能够为实际的高中英语语法教学提供一定的指导意义。
【关键词】高中英语
【关键词】高中英语