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摘 要： 创设教学情境，有助于激发学生的学习兴趣，调动学生学习数学的积极性，使学生的注意力快速凝集中教学内容上，使学生的智力达到最佳激活状态，使教学活动更加顺利有效。教学情境的类型有多种，常见的有问题情境、知识情境、实验情境、活动情境，以及生活情境，等等，教师可根据教学内容的不同灵活地选用。
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