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小学生年龄比较小,对游戏有着天生的热情.小学体育课堂教学中,要依据小学生的年龄、心理特征,科学灵活设计游戏活动,增强课堂趣味性,提高小学生的参与度.文章主要论述小学体育课堂教学中游戏活动的影响,分析游戏活动具体设计原则及方法.
小学体育课堂教学中游戏活动的设计研究
【摘 要】
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小学生年龄比较小,对游戏有着天生的热情.小学体育课堂教学中,要依据小学生的年龄、心理特征,科学灵活设计游戏活动,增强课堂趣味性,提高小学生的参与度.文章主要论述小学体
【机 构】
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陕西省西安高新第三小学 陕西西安 710065
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年47期
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