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本文就新课标下农村初中历史课堂教学的现状,探讨了提高历史教学有效性的措施,如在教学中体现新课程的理念、充分利用情境教学方式、科学利用多媒体技术以及提高农村历史教师的综合素质和能力等,以期提高农村地区的历史教学质量。
新课标下农村初中历史课堂的有效教学探讨
【摘 要】
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本文就新课标下农村初中历史课堂教学的现状,探讨了提高历史教学有效性的措施,如在教学中体现新课程的理念、充分利用情境教学方式、科学利用多媒体技术以及提高农村历史教师
【机 构】
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南宁市上林县木山乡木山初级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年21期
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