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随着信息技术的发展，依托网络资源建设多媒体教学环境已经成为高职院校计算机课程必须的教学改革之一。多媒体教学不仅增大了课堂教学的信息量，对教学效率和教学质量的提高也起到了促进作用。但任何事物都具有两面性，多媒体技术也不是万能的，应用于教学仍然存在着这样或那样的问题。教师应该如何正确运用多媒体技术进行计算机辅助教学，是当前教学工作中需要认真研究的问题。