论文部分内容阅读
目的:探索心理咨询来访大学生自我伤害(蓄意自伤/自杀)想法或行为的相关因素。方法:对某重点高校心理咨询中心2012年1月至2017年6月共2534名来访者的基本信息进行多因素多分类logistic回归分析和叉生分析。结果:父母婚姻状态与本人受教育程度,父母婚姻状态与精神疾病家族史,六岁前养育情况和近三个月是否经历重大事件对个体自杀想法或行为有联合作用;此外,六岁前养育情况分别与父母婚姻状态、精神疾病家族史还对自伤行为有联合作用。结论:大学生自我伤害的危险因素包括本人受教育程度、父母婚姻状态、精神疾病家族史