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结合南京工程学院“电气工程领域”实际情况，围绕高等教育供给侧改革的需求，着重探讨服务特需人才创新培养模式。从教学模式的创新、多元协同打造师资队伍、深度融合、构建实践平台等方面阐述了南京工程学院近年来在专业学位研究生教育中的特点和经验，为进一步做好工程类专业学位研究生教育提供可借鉴的模式。
供给侧改革引领专业学位研究生培养新模式－以南京工程学院“电气工程领域”为例
【摘 要】
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结合南京工程学院“电气工程领域”实际情况，围绕高等教育供给侧改革的需求，着重探讨服务特需人才创新培养模式。从教学模式的创新、多元协同打造师资队伍、深度融合、构建实践
【机 构】
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南京工程学院研究生处,南京工程学院科技处
【出 处】
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应用型高等教育研究
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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南京工程学院校级科研基金项目“工程硕士研究生创新素质提升”（QKJB201417）资助.
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