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针对在日华人回国工作的最大后顾之忧——子女学业问题,近日一批留日学子向中国政府呼吁,建议中国国家投资海外华人的中文教育设施,同时呼吁国家设立归国子女考试制度,以便使归国子女在升学时有个相对公平的竞争环境。
在中国驻日使馆教育处组织的座谈会上,很多留日学人表示,现在回国工作最大的困难就是子女在国外接受的教育,回国以后无法与国内同年龄的孩子竞争,将来升学难度很大。子女随父母来到日本,接受日本的教育,而日本的教育理念和中国截然不同,在小学阶段更注重的是孩子综合能力的培养,对文理知识的教育要求不是很高。这使孩子回国后,与同龄的国内孩子有一个差异,即使数理等知识可以通过努力弥补,但语文知识很难补上,而孩子积累下来的外文优势也无法发挥。在日本上了初中、高中的孩子,回国后参加高考时更无法和在国内的孩子相比,因其中文知识相对薄弱得多。
因而留日学人呼吁中国是否可以像日本各大学都有的《归国子女考试制度》一样,有一个专门针对归国子女的规则,使归国子女在参加高考时有一个相对公平的竞争环境。
同时对在日的子女中文教育问题,一些华人也忧心忡忡。他们呼吁中国政府出资出力,使华人子女的中文教育更上一个新的台阶。
在中国驻日使馆教育处组织的座谈会上,很多留日学人表示,现在回国工作最大的困难就是子女在国外接受的教育,回国以后无法与国内同年龄的孩子竞争,将来升学难度很大。子女随父母来到日本,接受日本的教育,而日本的教育理念和中国截然不同,在小学阶段更注重的是孩子综合能力的培养,对文理知识的教育要求不是很高。这使孩子回国后,与同龄的国内孩子有一个差异,即使数理等知识可以通过努力弥补,但语文知识很难补上,而孩子积累下来的外文优势也无法发挥。在日本上了初中、高中的孩子,回国后参加高考时更无法和在国内的孩子相比,因其中文知识相对薄弱得多。
因而留日学人呼吁中国是否可以像日本各大学都有的《归国子女考试制度》一样,有一个专门针对归国子女的规则,使归国子女在参加高考时有一个相对公平的竞争环境。
同时对在日的子女中文教育问题,一些华人也忧心忡忡。他们呼吁中国政府出资出力,使华人子女的中文教育更上一个新的台阶。