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通过分析中小学信息技术学科教学特点,提出以B、S结构为主体的信息技术学科教学平台的设计思路,并以此教学平台探讨信息技术教学模式的创新性和可行性,为探究高效的信息技术课堂教学起引导作用。
基于B/S结构的信息技术教学平台的构建及应用研究
【摘 要】
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通过分析中小学信息技术学科教学特点,提出以B、S结构为主体的信息技术学科教学平台的设计思路,并以此教学平台探讨信息技术教学模式的创新性和可行性,为探究高效的信息技术
【机 构】
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江苏省扬州市江都区国际学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年22期
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