爱是教育永恒的主题——浅谈班主任对后进生的教育艺术

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自从实施素质教育以来,后进生就成了教育界一个永恒的话题,在中小学尤为普遍。老师们通常把他们称为“跛腿生、学困生、双差生、问题生”等。他们通常表现出自觉性差、自控力差、厌学情绪严重等特点。相对于优秀的学生资 Since the implementation of quality education, post-graduation has become an eternal topic in education, especially in primary and secondary schools. Teachers often refer to them as “crippled, poor students, poor students, problem students.” They often show poor self-control, poor self-control, serious emotional weariness and so on. Relative to outstanding student resources
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