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本文通过研究教育督导的理论和实践,分析农村农村中等职业教育质量评价存在的问题,积极探索'放、管、服'在教育质量评价改革的新途径和新方法,多方位多角度对农村中等职业学校教育质量评价的改革进行思考,尤其是发挥教育质量评价在农村农村中等职业教育发展中的重大作用。
农村中等职业学校教育质量评价改革的思考
【摘 要】
：
本文通过研究教育督导的理论和实践,分析农村农村中等职业教育质量评价存在的问题,积极探索'放、管、服'在教育质量评价改革的新途径和新方法,多方位多角度对农村中
【机 构】
：
梅州农业学校
【出 处】
：
科教导刊(下旬)
【发表日期】
：
2017年10X期
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