【摘 要】
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随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验.心理健康教育应渗透在学校教育的全过程,语文教学作为最重要的交际工具和文化载体,语文学科作为工具性与
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随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验.心理健康教育应渗透在学校教育的全过程,语文教学作为最重要的交际工具和文化载体,语文学科作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件.作为一名语文兼心理健康教育教师,更应该千方百计地在教学中塑造学生健康的心理,让心理健康教育与语文教学“联姻”,使心理健康教育成为语文教学中的一道风景.
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