【摘 要】
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处于青春期的初中生,他们的情绪变幻莫测,具有很强的逆反心理,对家长和老师的抵触情绪很强。作为他们的主要管理者班主任肩负着很重要的责任,班主任的管理水平影响着学生的身
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处于青春期的初中生,他们的情绪变幻莫测,具有很强的逆反心理,对家长和老师的抵触情绪很强。作为他们的主要管理者班主任肩负着很重要的责任,班主任的管理水平影响着学生的身心健康和学校教育教学目标的实现。本文试图通过分析当前初级中学班级管理中存在的一些问题来探究初中的班级管理,探索出一套切实可行的初中班级管理方案,让有效的班级管理为学校教学服务,为学校教育培养高素质的人才创造更好的条件,为广大的初中班主任提供有效的班级管理策略。
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