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为了解中医药院校信息工程类大学生创新能力的现状,以全国13所中医药院校信息工程类大学生为研究对象,构建中医药院校信息工程类大学生创新能力综合评价指标体系,对获取的实证数据进行统计分析,针对中医药院校信息工程类大学生创新能力提升提出相应的对策建议,以改进和完善中医药院校信息工程类人才创新能力培养,并将大学生创新能力提升融入中医药院校信息工程类人才培养的全过程。