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在二外日语课程的教学中,将学生划分为不同的层级群,因材施教是该课程改革发展的必然趋势。二外日语课的分层教学具有相当大的特殊性,只有系统地分析分层教学的优缺点,科学规划,不断改进,才能获得理想的教学效果。
二外日语课程的分层教学研究
【摘 要】
：
在二外日语课程的教学中,将学生划分为不同的层级群,因材施教是该课程改革发展的必然趋势。二外日语课的分层教学具有相当大的特殊性,只有系统地分析分层教学的优缺点,科学规
【机 构】
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武汉轻工大学外国语学院
【出 处】
：
内江科技
【发表日期】
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2020年6期
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