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高职学生社会实践是高职院校育人的重要环节，针对实践活动中存在的诸多问题，提出构建“政校行企”实践育人动力机制和保障机制，实现组织指导全员化、活动场所基地化、实践内容课程化、实践运行项目化和考核评价多元化，全方位保障“政校行企”长效实践育人。
“政校行企”实践育人长效机制的实施路径
【摘 要】
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高职学生社会实践是高职院校育人的重要环节，针对实践活动中存在的诸多问题，提出构建“政校行企”实践育人动力机制和保障机制，实现组织指导全员化、活动场所基地化、实践内容课
【机 构】
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广州番禺职业技术学院教务处
【出 处】
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广州职业教育论坛
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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广东省高校共青团立项课题“协同创新视域下高职大学生社会实践模式探索与研究”(2012B024);广州市属高校科研计划项目“基于教练技术应用创新高职院校学生管理模式的研究”(2012B096)
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