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随着素质教育改革在小学教学实践中的不断深入发展，人们对学生的核心思想道德素养培养以及心理健康教育愈发的重视起来，尤其是小学生的心理和思想道德价值观念正处于发展的关键时期，这一阶段的心理健康教育和德育工作对学生今后的人格形成发展以及核心思想道德素质提升都有着至关重要的作用。在新课程改革的大背景下，将小学生心理健康教育与德育工作相整合已成为了教育改革发展的必然趋势。本文就当前小学心理健康以及德育工作的状况进行分析，对两者之间的整合进行探究。